sportL’obiettivo del progetto è quello di avviare nella scuola elementare e dell’infanzia un intervento formativo in cui la pratica sportiva possa essere e diventare un contributo allo sviluppo del bambino.
In questa prospettiva si sono viste le esperienze realizzate lo scorso anno sia nella scuola dell’infanzia che primaria e le possibili esperienze da sviluppare ribadendo gli indirizzi da perseguire:
– Educazione motoria come spazio di apprendimento cognitivo, relazionale, del saper fare e del saper essere.
– Educazione motoria come sviluppo di capacità ed abilità, come spazio di apprendimento pratico-operativo.
– Educazione sportiva come momento di apprendimento di valori e di sani stili di vita attraverso esperienze ludiche, di gioco e gioco-sport.

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